Archive for the ‘Weblogs y bibliotecas’ Category

2blog: 365díasdelibros

16 enero 2007

Vía Catorze descubrí un nuevo blog de biblioteca, 365 días de libros, y la carta de presentación que hizo su autor, Honorio Penades, en las Jornadas de Biblioteca de la Universidad Carlos III de Madrid celebradas en noviembre de 2006,  disponible en SlideShare.

365 días de libros comenzó su andadura en mayo de 2006, y es una iniciativa de la Biblioteca del Campus de Colmenarejo de la Universidad Carlos III de Madrid, para mejorar la visibilidad y difundir sus “colecciones para el ocio”.

Este descubrimiento me ha traído todo tipo de sorpresas, agradables y tristes:

Entre las agradables: me ha alegrado ver en la presentación de Honorio una referencia al post sobre las bibliotecas españolas que bloguean (parece que el Blog de SEDIC es una fuente referencia para algunos, y que ese tema sobre el que escribí y sobre el que aún ando a vueltas para mis abandonados trabajos del Doctorado les preocupa a otros); que cada vez son más las bibliotecas españolas y los profesionales de ByD que se animan a utilizar las herramientas de la web 2.0 para innovar, actualizarse y acercarse a los usuarios.

Entre las tristes: que me ha entrado cargo de conciencia, agobio, etc… por los dos o tres meses de parón, en los que se me ha acumulado el trabajo (actualizar mis listas de blogs de bibliotecas y mis listas de lecturas sobre la Biblioteca 2.0, rehacer algún trabajo dejado a medias para incluir nuevos blogs como 365 días de libros…); que he sentido vergüenza por no haber descubierto 365 días de libros yo misma, desde la página de la Biblioteca de mi universidad (que apenas he visitado en los meses de hibernación).

Biblioteca Universitaria y TICs

15 agosto 2006

Tengo marcado pendiente de leer en mi Bloglines un artículo de Raman Nair que defiende un papel más activo por parte de los responsables de la biblioteca universitaria en la estrategia y la gestión de los recursos tecnológicos, ya que las TICs al fin y al cabo tienen que ver con el almacenamiento y la gestión de la información, sólo que en nuevos soportes digitales, con nuevas herramientas informáticas; pero el objetivo es el mismo que el que han tenido las bibliotecas durante años.

Un apoyo más para la idea de que a la hora de poner en marcha un servicio de weblogs en una universidad, éste debería recaer en el CRAI, siguiendo el modelo de UTHINK (Universty of Minessota). Tendría que buscar más ejemplos como el de UTHINK.

Raman Nair, R. (2000) “Who Should Manage Information Technology Development in Universities?. In Vengan, R. and Mohan, H R. and Raghavan, K S., Eds. Proceedings Information Services in a Networked Environment in India. National Convention for Automation of Libraries in Education and Research (CALIBER-2000), 2.61-2.71, Chennai,University of Madras.

“Must do”: biblioteca educadora, library 2.0, blogs en clase, comentarios en los blogs…

5 julio 2006

Después de sufrir el mismo mal del que hablaba ayer Rivarela (¿lo mismo hay un virus?), empezaré la recuperación con algo suave…, por ejemplo, revisar en mi Bloglines los 117 posts marcados como “keep new” que he ido acumulando y recoger aquí algunos de los artículos de los que me interesa no dejar caer en el olvido.

HAPKE, Thomas. In-formation’ of Better Learning Environments – the Educational Role of the University Library.

overview of the close connection between learning – which is seen as a constructivist, active, self-directed and social process – and the university library. It discusses the role of the university library in the electronic learning environment, and considers the physical library as a place of learning which is not out of date. It also regards information literacy as the key to the library’s educational role regarding its contents. Organisational issues hold the three points mentioned above together, the learning library as the prerequisite of the learning-empowering and learning-facilitating library.

[vía E-LIS]
AYREN, Lory Bowen. Data Mining for Information Professionals.

written for information professionals who would like a better understanding of knowledge discovery and data mining techniques. It explains the historical development of this new discipline, explains specific data mining methods, and concludes that future development should focus on developing tools and techniques that yield useful knowledge without invading individual privacy

[vía TechEssence.Info]
MISHNE, G.;GLANCE, Natalie. Leave a Reply: An Analysis of Weblog Comments.

large-scale study of weblog comments, a domain often neglected in computational studies of weblogs; according to our analysis, comments constitute a substantial part of the blogosphere, accounting for up to 30% of the volume of weblog posts themselves.weblog retrieval (in terms of number of results), and is beneficial for ranking weblog posts in new, potentially useful ways. […] usage of comments improves

[vía Mathemagenic y Véaseademás]

RICHARDSON, Will. Blogs, Wikis, Podcasts and Other Powerful Web Tools for Classrooms.

for FREE at Amazon. They just added the “Search This Book” feature to the page, and even though you only get to see three pages per search, if you keep searching for a word at the bottom of the third page, you get the next two pages and the next two pages etc. Some work, but it can be done. At the very least, the cool thing is you can now search it.

[vía Weblogged]

MILLER, Paul. Library 2.0: the challenge of disruptive innovation.

we explored some of the ways by which Library 2.0’s promise will be realised in mainstream libraries as well as at the leading edge. We suggested that a common Platform of data and of ‘functions’ would allow both libraries and third parties to construct a new generation of applications, in which library services might appear alongside those from other libraries, or relevant organisations beyond the library sector.

[vía HigherEdBlogCon]

Por cierto, tendré que volver a revisar las conferencias de HigherEdBlogCon, porque creo que en su día me dejé alguna interesante. Voy a abrir una nueva categoría: Must do, para ir apuntando todos los que dejo con deberes… ¡estoy a punto de recaer!

Bueno, aún quedan algunos más, pero creo que ya ha demasiado batiburrillo, demasiados temas diferentes en un post… pero no quería dejar pasar otro día.

Blog “Open Access”, por bibliotecarios del Consorcio Madroño

13 junio 2006

Ayer vía IWETEL (en un mensaje de Manuela Palafox) y también vía la reciente suscripción al feed de weblogs madri+d, he descubierto Open Access, un blog mantenido por bibliotecarios cuyos objetivos son difundir el movimiento open access (que persigue que los resultados de la investigación científica financiada con fondos públicos sea accesible a través de Internet a todo el mundo, sin ningún tipo de barrera o restricción):

Nuestro objetivo es difundir este movimiento en España y concienciar a las partes interesadas, nuestras instituciones, nuestro gobierno, a los propios autores, de los beneficios que supone esta forma de comunicación científica. Os contaremos qué proyectos se están llevando a cabo en las Universidades y Organismos científicos, qué problemas estamos teniendo, cómo los estamos intentando solucionar, qué cambios culturales y políticos son necesarios para lograr que ese 15% de información científica accesible libremente se convierta en un acceso universal a la ciencia y el conocimiento.

Fantástica iniciativa (encaminada a promover la desaristocratización del conocimiento de la que hablaba Antonio Lafuente)  y genial recurso para conocer y localizar todos esos repositorios que están creando las bibliotecas universitarias de nuestro país.

Y una buena noticia el que estos bibliotecarios se hayan decidido por los blogs para comunicar y difundir todas las inciativas open access que están llevando a cabo. 

¿Por qué hay tan pocas bibliotecas españolas que bloguean?

29 mayo 2006

Hoy vuelvo a la carga con este tema en el Blog de SEDIC.

Post anteriores relacionados:
RSS en las bibliotecas de Euskadi
Wikis y bibliotecas 

La “Googlemadeja”

9 mayo 2006

Una de las cosas que más me gusta y fascina de la blogosfera, aunque al mismo tiempo me crea desazón puesto que constato cuántas cosas me faltan por descubrir y conocer, es cómo vas multiplicando cada día el número de suscripciones en tu lector de feeds, y a través de ellas descubres enlaces a nuevos recursos que te vuelven a abrir más y más puertas y ventanas a nuevos recursos, artículos, e-books, blogs, catálogos… me fascina de igual forma que cuando abres una matriuska y esperas con sorpresa ver aparecer otra más pequeña aún, y al final te preguntas maravillado cómo puede el artesano haber hecho y pintado una muñequita tan pequeña; solo que en el caso de Internet, la matriuska está al revés, y se hace cada vez más grande, porque al abrir un enlace, aparecen dos más, y luego cuatro y luego ocho… y te maravillas (y yo me agobio también) de cómo podemos tener a nuestro alcance tantos y tan valiosos recursos (bueno, no todos lo son).

Últimamente estoy desenredando la "Googlemadeja":

Desde un post de hoy en GoogleBlogscoped he llegado al recién estrenado blog oficial de Google sobre su herramienta Book Search: Inside Google Book Search,

This blog is about discovery — yours and ours. Here you'll find members of our team sharing thoughts, tips and the occasional announcement about Book Search. We intend for this to be a place not only for Book Search enthusiasts, but also book lovers of every stripe. We'll be highlighting cool books we've found, discoveries you've made, big thoughts about the future of book search and more.

y de ahí a Google Librarian Center, un sitio para promocionar y reconocer la forma en la que muchos bibliotecarios (creo que de US principalmente) utilizan las herramientas Google para dar mejor servicio a sus usuarios:

We've heard great anecdotes from many of you about innovative and novel ways you've used Google tools on the job to help your students and patrons find information. We think it's time for us to recognize those of you who are breaking new ground in the digital dissemination of knowledge.

y de ahí a su Librarian Newsletter Archive:

This newsletter was conceived at the 2005 ALA conference in Chicago, where Google hosted a booth in the exhibit hall. We spent three days chatting with librarians about Google: what you liked, what you didn't like, and where you saw opportunities to work together to help people find useful, relevant information.

y de ahí… 

hoy ya no tengo tiempo para seguir tirando del hilo de la "Googlemadeja", además yo sola no podría; quizás un ejercicio interesante y divertido, por la dinámica y la naturaleza de la blogosfera, sería hacer como con el juego de las historias encadenadas, empezar en un post a tirar del hilo de la madeja de un determinado tema y ver cómo se va desenredando hasta a tejer un jersey con los mejores recursos (se podría hacer -seguro que ya alguien lo ha hecho- como actividad educativa en el uso de blogs en clase, o en actividades de alfabetización informativa llevadas a cabo por la biblioteca)

Asociaciones Profesionales de ByD que bloguean

26 abril 2006

Al hilo de los posts de Javier sobre blogs de asociaciones profesionales de nuestro sector en España, ahí van algunos enlaces a blogs de asociaciones profesionales del ámbito de ByD en otros países (son parte de listas más exhaustivas que he encontrado en los siempre útiles blogwithoutalibrary.net y DMOZ) ALIA Blog (Australian Library and Information Association )

Most of the content of this blog will be related to the library and information profession – the latest happenings, good ideas, future thinking, interesting events, and wonderful people and places

Special Info & Musings for Ottawa IM Professionals (Canadian Library Association)

The informal notes for the CASLIS Ottawa chapter. News, views, opinions, happenings in our world of information management, librarians and libraries. Feel free to add your views and opinions. A communication vehicle for you.

MLC Blog (Michigan Library Consortium)

The Official Blog Site of the Michigan Library Consortium – a Conversation with our Members

ACRLog (Association of College and Research Libraries, parte de la ALA)

ACRLog is a blog that aims to discuss the issues of the day in the field of academic librarianship. It will strive to get you thinking about what you do, why you do it, and how it fits into this enterprise we call higher education. We are passionate about academic librarianship so we will call it the way we see it. You may not always agree with us – and when you do or don’t – let us know – but if we get you thinking about the issues that impact on academic librarianship then we are doing our job.

PLA Blog (Public Libraries Association)

The mission of the PLA Blog is to enhance the members learning experience through the publication of national, regional, and local library initiatives and Public Library Association (PLA) events.

A veces es bueno echar un vistazo a lo que se hace ahí fuera, para ponerse las pilas, ver ejemplos, inspirarse… y luego ponerse a trabajar ;-)